Table of Contents
Wacaberita.com – Jawaban Latihan Pemahaman Topik 11 Modul 2 Berpikir Kritis dan Menyelesaikan Masalah – Halo rekan-rekan guru, kali ini kami akan membagikan materi seputar pemanfaatan platform merdeka mengajar pada fitur pelatihan mandiri. Dalam fitur ini, para guru dituntut untuk memahami serangkaian materi melalui topik dan modul di mana di dalamnya terdapat materi modul berupa video/pdf, latihan pemahaman, refleksi, serta post test, dan diakhiri dengan mengerjakan aksi nyata.
Materi yang akan kami bagikan adalah jawaban latihan pemahaman pada Topik 11 Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka Modul 2 Berpikir Kritis dan Menyelesaikan Masalah. Latihan pemahaman ini dikerjakan setelah Sobat guru menyaksikan materi modul yang ditampilkan melalui video maupun harus didownload dulu dalam bentuk pdf. Mari langsung saja kita simak jawabannya di bawah ini.
Jawaban Latihan Pemahaman 4 Pertanyaan Refleksi
1. Setelah menggunakan pertanyaan-pertanyaan yang memancing peserta didik untuk berpikir kritis, pertanyaan yang memancing peserta didik untuk menyelesaikan masalah adalah …
A. Apa yang saya pelajari?
B. Apa yang saya sudah mengerti?
C. Apa yang saya belum mengerti?
D. Bagaimana supaya saya mengerti?
Jawaban Cerita Reflektif 4 Pertanyaan Refleksi
Pertanyaan-pertanyaan refleksi seperti apa saja yang paling sering Anda tanyakan kepada peserta didik di kelas Anda?
Contoh Jawaban:
Bagaimana, apa kalian sudah sudah mengerti tentang pelajaran hari ini?
Jawaban Latihan Pemahaman Langkah2 problem solving
1. Urutan langkah-langkah yang paling sesuai dalam penyelesaian masalah adalah …
A. Merumuskan masalah – Menggagas alternatif solusi – Mengevaluasi solusi – Menimbang alternatif solusi – Mengimplementasi solusi
B. Merumuskan masalah – Menggagas alternatif solusi – Menimbang alternatif solusi – Mengimplementasi solusi – Mengevaluasi solusi
C. Merumuskan masalah – Menggagas alternatif solusi – Menimbang alternatif solusi – Mengevaluasi solusi – Mengimplementasi solusi
D. Mengimplementasi solusi – Mengevaluasi solusi – Merumuskan masalah – Menggagas alternatif solusi – Menimbang alternatif solusi
Jawaban Cerita Reflektif Langkah2 problem solving
Ceritakan bagaimana Anda menyelesaikan masalah menggunakan tahap-tahap penyelesaian masalah yang telah dibahas.
Contoh Jawaban:
merumuskan masalah, mencari tahu dan merumuskan masalah
Jawaban Latihan Pemahaman 5 Disiplin Berpikir Kritis Terhadap Informasi
1. Pilihan yang sesuai dengan disiplin “pelan-pelan dan berefleksi” dalam disiplin berpikir kritis terhadap informasi adalah …
A. Kita harus secara tangkas mengambil keputusan setuju atau menolak ketika dihadapkan dengan suatu informasi
B. Jika kita merefleksikan informasi terlebih dahulu, keputusan kita lebih cenderung terkontaminasi bias
C. Kita perlu untuk selalu “menunda dulu” keputusan kita, walaupun hanya beberapa detik, tergantung kebutuhan
D. Informasi yang sulit dan kompleks paling baik ditanggapi dengan sangat cepat
Jawaban Cerita Reflektif 5 Disiplin Berpikir Kritis Terhadap Informasi
Menurut Anda, disiplin berpikir kritis manakah yang paling butuh dilatih kepada peserta didik Anda? Berikan penjelasannya.
Contoh Jawaban:
Antisipasi berbagai dampak, karena segala tindakan yang kita lakukan terhadap sudut pandang lain.
Jawaban Latihan Pemahaman Metakognisi: Berpikir Tentang Berpikir
1. Pilihan-pilihan di bawah ini menggambarkan metakognisi, kecuali …
A. Kemampuan metakognisi dapat meningkatkan kemampuan seseorang dalam menyesuaikan proses belajar ketika menghadapi situasi baru
B. Metakognisi adalah proses merencanakan, memonitor, dan mengases pemahaman seseorang tentang proses berpikirnya
C. Metakognisi merupakan proses pengenalan diri yang cukup dilakukan sekali
D. Pertanyaan “Apa keunggulan/kelemahan saya?” dapat membantu kita untuk memahami stimulus apa saja yang menggiatkan atau menghambat diri kita dalam berpikir
Jawaban Cerita Reflektif Metakognisi: Berpikir Tentang Berpikir
Bagaimana metakognisi dapat membantu peserta didik berpikir kritis di kelas?
Contoh Jawaban:
Dengan melakukan metakognisi, artinya murid melakukan proses merencanakan, memonitor, dan meregulasi aktivitas kognisinya selama pemecahan masalah.
Demikian artikel Jawaban Latihan Pemahaman Topik 11 Modul 2 Berpikir Kritis dan Menyelesaikan Masalah yang dapat kami bagikan kepada Sobat Pewaca semua. Informasi yang kami bagikan bukan mutlak sebuah kebenaran, sehingga terbuka bagi kami untuk menerima koreksi, kritik serta saran dari Anda semua. Semoga apa yang kami bagikan dapat bermanfaat bagi Sobat semua, terima kasih telah mengunjungi website ini.
