Jawaban Latihan Pemahaman Topik 3 Modul 2 Merancang Pembelajaran SD Paket A
Jawaban Latihan Pemahaman Topik 3 Modul 2 Merancang Pembelajaran SD Paket A

Latihan Pemahaman Topik 3 Modul 2 Merancang Pembelajaran SD Paket A

Wacaberita.comJawaban Latihan Pemahaman Topik 3 Modul 2 Merancang Pembelajaran SD Paket A – Halo rekan-rekan guru, kali ini kami akan membagikan materi seputar pemanfaatan platform merdeka mengajar pada fitur pelatihan mandiri. Dalam fitur ini, para guru dituntut untuk memahami serangkaian materi melalui topik dan modul di mana di dalamnya terdapat materi modul berupa video/pdf, latihan pemahaman, refleksi, serta post test, dan diakhiri dengan mengerjakan aksi nyata.

Materi yang akan kami bagikan adalah jawaban latihan pemahaman pada topik 3 Perencanaan Pemblejaran SD Paket A modul 2 Merancang Pembelajaran SD Paket A. Latihan pemahaman ini dikerjakan setelah Sobat guru menyaksikan materi modul yang ditampilkan melalui video maupun harus didownload dulu dalam bentuk pdf. Mari langsung saja kita simak jawabannya di bawah ini.

Baca Juga :  Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 69 langkah-langkah membuat kreasi kucing dari kertas origami

Jawaban Latihan Pemahaman Topik 3 Modul 2 Merancang Pembelajaran SD Paket A

Jawaban Latihan Pemahaman Pemahaman Bermakna dan Pertanyaan Pemantik

1. Berikut yang bukan kriteria pertanyaan pemantik adalah

a. Inti dari topik pembelajaran

b. Berupa pertanyaan terbuka

c. Memikat ketertarikan murid pada topik yang akan dipelajari

d. Dapat dijawab tanpa perlu penyelidikan oleh murid

Jawaban Cerita Reflektif Pemahaman Bermakna dan Pertanyaan Pemantik

Ketika sekolah dahulu, adakah pelajaran yang mau tidak mau diikuti, padahal tidak paham hingga saat ini, mengapa kita belajar hal tersebut? Ceritakan yuk!

Contoh Jawaban:

Dahulu tidak paham terhadap pelajaran suatu hal yang wajar. Biasanya karena hal-hal yang dianggap baru sehingga sulit untuk menganalisanya dan merasa tidak ada kaitanga dengan kehidupan sehari-hari.

Jawaban Latihan Pemahaman Merancang Asesmen Pembelajaran

1. Indikator pencapaian kompetensi dibuat untuk ….

a. Memastikan tujuan pembelajaran sudah tercapai

b. Membuat pengukuran yang terarah

c. Memudahkan dalam merancang asesmen

d. Semua benar

2. Saat merancang asesmen kita menentukan hal-hal berikut, kecuali

a. Indikator pencapaian kompetensi

b. Pertanyaan pemantik

c. Alat ukur yang akan dipakai

d. Panduan asesmen untuk murid

Jawaban Cerita Reflektif Merancang Asesmen Pembelajaran

Saat menjadi murid dahulu, bagaimana perasaan Ibu dan Bapak Guru saat mengerjakan ujian/ulangan?

Contoh Jawaban:

Gerogi, takut tidak bias mengerjakan soal dan akhirnya mendapat nilai kecil.

Jawaban Latihan Pemahaman Merumuskan Modul Ajar

1. Merancang modul ajar sebenarnya adalah proses kita merancang kegiatan belajar. Hal-hal yang perlu ditentukan saat merancang modul ajar adalah:

a. Rincian kegiatan belajar

b. Bahan ajar yang diperlukan murid

c. Dimensi profil pelajar pancasila yang akan ditumbuhkan

d. Semua benar

2. Berikut kondisi-kondisi yang membuat kita perlu memodifikasi modul ajar, kecuali

a. Sarana dan prasarana yang disarankan tidak tersedia

Baca Juga :  Kunci Aktivitas 6.6 halaman 143 IPA SMA Kelas 10

b. Kemampuan dan karakteristik murid yang berbeda

c. Capaian pembelajaran yang berbeda

d. Kondisi lingkungan sekolah yang berbeda

Jawaban Cerita Reflektif Merumuskan Modul Ajar

Menurut Ibu dan Bapak guru, pembelajaran yang membosankan itu yang seperti apa?

Contoh Jawaban:

Pembelajaran yang sulit dipahami dan tidak bermakna.

Demikian artikel Jawaban Latihan Pemahaman Topik 3 Modul 2 Merancang Pembelajaran SD Paket A yang dapat kami bagikan kepada Sobat Pewaca semua. Informasi yang kami bagikan bukan mutlak sebuah kebenaran, sehingga terbuka bagi kami untuk menerima koreksi, kritik serta saran dari Anda semua. Semoga apa yang kami bagikan dapat bermanfaat bagi Sobat semua, terima kasih telah mengunjungi website ini.

Pencarian Populer : Merancang Pembelajaran SD/ Paket A