Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 153 Aktivitas 7.1

Kunci Jawaban Soal Kurikulum Merdeka SMA SMK

Wacaberita.com – Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 153 Aktivitas 7.1 Tingkat Keanekaragaman Hayati  – Hai Sobat Pelajar, materi pembelajaran Kurikulum Merdeka yang akan kita bahas kali ini adalah Aktivitas 7.1 halaman 153 Tingkat Keanekaragaman Hayati  IPA SMA/SMK Kelas 10. Jawaban yang akan kami bagikan di bawah ini bukan merupakan jawaban yang mutlak benar, dapat dimungkinkan ada alternatif jawaban lain. Mari kita simak materinya bersama-sama berikut ini.

Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 153 Aktivitas 7.1 Tingkat Keanekaragaman Hayati  

Aktivitas 7.1

Ayo Mengamati

Cobalah Kalian pergi ke pasar terdekat, bisa pasar tradisional maupun supermarket. Amatilah dan catat sayur atau buah-buahan atau ikan apa yang dijual di pasar tersebut. Setelah mengamati, jawablah pertanyaan berikut.

1. Ada berapa macam sayuran atau buah atau ikan yang Kalian temukan di pasar?

Jawaban:

Banyak macamnya. Di Pasar ada beberapa Kios yang menjual aneka macam buah-buahan. Ada juga kios yang menjual khusus buah Pisang hanya beda jenisnya.

Baca Juga :  Jawaban Matematika Halaman 275 Kelas 7

2. Adakah sayuran atau buah atau ikan yang Kalian kenal tetapi tidak Kalian temukan di pasar? Jika ada, sayuran atau buah apakah itu?

Jawaban:

Pisang Cavendish

3. Apakah Kalian menemukan sayuran atau buah atau ikan yang jenisnya sama? Jika ya, sayuran atau buah apakah itu?

Jawaban:

Pisang.

4. Apakah perbedaan yang ditunjukkan oleh buah atau sayuran atau ikan yang sejenis itu? Berdasarkan perbedaan itu apakah yang dapat Kalian simpulkan?

Jawaban:

Seperti pisang susu, pisang tanduk, pisang ambon. Meskipun sama-sama merupakan pisang, tetapi bentuk, ukuran dan rasa pisang-pisang tersebut beranekaragam. Inilah yang disebut dengan keanekaragaman hayati tingkat gen. Keanekaragaman hayati tingkat gen adalah keanekaragaman yang ada dalam satu spesies.

5. Berapa jeniskah sayuran atau buah atau ikan yang Kalian temukan?

Jawaban:

Banyak Jenisnya

6. Apakah perbedaan yang ditunjukkan oleh berbagai jenis sayuran atau buah atau ikan tersebut? Apa yang dapat Kalian simpulkan?

Jawaban:

Meskipun sama-sama jenisnya, tetapi bentuk, ukuran dan rasa beranekaragam. Inilah yang disebut dengan keanekaragaman hayati tingkat gen. Keanekaragaman hayati tingkat gen adalah keanekaragaman yang ada dalam satu spesies.

Demikian materi Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 153 Aktivitas 7.1 Tingkat Keanekaragaman Hayati yang dapat kami bagikan. Semoga dapat membantu Sobat semua dalam memahami materi yang sedang dipelajari. Tetap semangat belajar dan mengembangkan potensi diri semaksimal mungkin. Terima kasih dan semoga bermanfaat!

Baca Juga:

Baca Juga :  Jawaban Topik 4 Modul 2 Menyiapkan Asesmen SD Paket A

You May Also Like

About the Author: Wiwit Husni