Kunci Ayo Cek Pemahaman halaman 175 dan 176 Ekosistem dan Jaringan Makanan IPA SMA Kelas 10

Wacaberita.com – Kunci Ayo Cek Pemahaman halaman 175 dan 176 Ekosistem dan Jaringan Makanan IPA SMA/SMK Kelas 10 Kurikulum Merdeka – Hai Sobat Pelajar, materi pembelajaran Kurikulum Merdeka yang akan kita bahas kali ini adalah Ayo Cek Pemahaman halaman 175 dan 176 Ekosistem dan Jaringan Makanan IPA SMA/SMK Kelas 10. Jawaban yang akan kami bagikan di bawah ini bukan merupakan jawaban yang mutlak benar, dapat dimungkinkan ada alternatif jawaban lain. Mari kita simak materinya bersama-sama berikut ini.

Kunci Ayo Cek Pemahaman halaman 175 dan 176 Ekosistem dan Jaringan Makanan IPA SMA/SMK Kelas 10

AYO CEK PEMAHAMAN

Jawablah pertanyaan berikut..

1. Ketika Rina pergi ke pasar, dia membeli beberapa binatang untuk dikonsumsi yaitu belut, ayam, lele, sapi, bebek dan ikan. Sesampainya di rumah Rina mengelompokkan binatang tersebut agar mudah untuk mengatur menunya. Buatlah pengelompokan sederhana untuk binatang tersebut! Bagaimana cara Kalian mengelompokkannya?

Jawaban:

Klasifikasi adalah suatu cara pengelompokan dan pengkategorian yang didasarkan pada ciri-ciri tertentu. Semua ahli biologi menggunakan suatu sistem klasifikasi untuk mengelompokkan tumbuhan ataupun hewan yang memiliki persamaan struktur. Pengelompokannya bisa berdasarkan tempat hidupnya:

a. Hidup di darat: Ayam, sapi, bebek

hewan berkaki: ayam, sapi, dan bebek

b. Hidup di air: Lele, belut, ikan.

hewan tidak berkaki: belut, ikan, dan lele.

Cara pengelompokannya berdasarkan satu ciri yang dijadikan persamaan.

2. Perhatikan jaring makanan makanan berikut.

Berdasarkan jaring makanan tersebut, jawablah pertanyaan berikut.

a. Tentukanlah apakah pernyataan berikut benar atau salah.

Jawaban:

Pernyataan

• Berang-berang dan bangau berkompetisi untuk mendapatkan makanan. Jawaban: Benar
• Jika ikan gabus dihilangkan pada jaring-jaring makanan tersebut maka populasi ikan kecil akan meningkat tajam.Jawaban: Salah
• Ikan kecil dan capung merupakan organisme pada tingkatan tropik 3. Jawaban: Benar

b. Seorang peneliti meneliti tentang jaring-jaring makanan tersebut, kemudian mencoba untuk membuat sebuah piramida jumlah dari jaring-jaring makanan tersebut. Tentukanlah benar atau salah aktivitas yang dilakukan oleh peneliti tersebut.

Jawaban:

Pernyataan

• Menghitung jumlah masing-masing organisme pada tingkatan tropiknya. Jawaban: Benar
• Menimbang berat kering organisme pada masing-masing tingkatan tropik. Jawaban: Salah
• Menggambar ukuran blok sesuai dengan jumlah organisme pada tingkatan tropiknya. Jawaban: Benar

Demikian materi Kunci Ayo Cek Pemahaman halaman 175 dan 176 Ekosistem dan Jaringan Makanan IPA SMA/SMK Kelas 10 Kurikulum Merdeka yang dapat kami bagikan. Semoga dapat membantu Sobat semua dalam memahami materi yang sedang dipelajari. Tetap semangat belajar dan mengembangkan potensi diri semaksimal mungkin. Terima kasih dan semoga bermanfaat!

Baca Juga:

• Kunci Ayo Berlatih halaman 83 Bilangan Avogadro dan Jumlah Mol IPA SMA Kelas 10
• Kunci Ayo Cek Pemahaman halaman 100 dan 101 IPA SMA Kelas 10
• Kunci Ayo Berlatih halaman 162 dan 163 IPA SMA Kelas 10
• Kunci Aktivitas 7.4 halaman 165 Ayo Mengamati Keanekaragaman Hayati di Sekitar Kita IPA SMA Kelas 10
• Kunci Proyek halaman 167 Tahap 2. Mengidentifikasi Kelompok IPA SMA Kelas 10
• Kunci Ayo Berlatih halaman 168 dan 169 IPA SMA Kelas 10
• Kunci Ayo Berlatih halaman 173 Makhluk Hidup dalam Ekosistem IPA SMA Kelas 10