Jawaban Bacaan Karnaval Mini di Sintang Kelas 4

Jawaban  Bacaan Karnaval Mini di Sintang Kelas 4 – Halo sob, Kabupaten Sintang dapat dikatakan sebagai Indonesia mini. Di Sintang tinggal masyarakat yang terdiri atas berbagai suku bangsa dengan aneka Bahasa dan budaya. Kali ini waca berita akan membahas mengenai Jawaban Bacaan Karnaval Mini di Sintang Kelas 4 yang ada pada buku siswa kelas 4 tema 7 sub tema 1 pembelajaran 6.

Halaman 41

Kamu telah mengetahui bahwa di Indonesia terdapat keragaman suku bangsa, bahasa, dan agama. Keragaman itu menjadi salah satu kekayaan bangsa Indonesia.

Ayo Membaca

Karnaval Mini di Sintang

Pada tanggal 16 Agustus 2016 di Kabupaten Sintang, Kalimantan dilakukan karnaval untuk memperingati kemerdekaan RI. Karnaval diadakan di depan Pendopo Bupati Sintang. Karnaval itu diikuti oleh 46 regu terdiri atas para pelajar dan budayawan di Kabupaten Sintang.

Karnaval mini ini merupakan upaya edukasi bagi masyarakat. Karnaval ini diharapkan dapat meneguhkan kesadaran masyarakat bahwa di Indonesia ini terdapat keragaman suku bangsa. Keragaman itu terlihat dari kostum, atribut, dan lambang yang dikenakan para peserta karnaval.

Kabupaten Sintang dapat dikatakan sebagai Indonesia mini. Di Sintang tinggal masyarakat yang terdiri atas berbagai suku bangsa dengan aneka Bahasa dan budaya. Bupati Sintang, Jarot Winarno, mengharapkan agar perbedaan yang ada menjadi suatu kekuatan bagi bangsa. Sikap saling menerima, saling menghormati, dan saling bekerja sama harus terus dikembangkan dalam mengisi kemerdekaan yang sudah diwariskan oleh para pahlawan.

Tugas

Bacalah teks “Karnaval Mini di Sintang”.

1. Tuliskan kata sulit pada teks, lalu carilah artinya.

Jawaban

Karnava : Pawai dalam rangka pesta perayaan

Pendopo :Bangunan luas dan terbuka untuk pertemuan, rapat serta keperluan lain   yang ada hubungn dengan masyarakat

Edukasi : Pendidikan

Kostum : pakaian khusus atau pakaian seragam

Atribut  :Tanda kelengkapan

2. Tuliskan gagasan pokok setiap paragraf pada teks “Karnaval Mini diSintang”.

Jawaban

Paragraf 1 adalah pada tanggal 16 Agustus 2016 di Kabupaten Sintang, Kalimantan dilakukan karnaval untuk memperingati kemerdekaan RI.

Paragraf 2 adalah karnaval ini diharapkan dapat meneguhkan kesadaran masyarakat bahwa di Indonesia ini terdapat keragaman suku bangsa.

Paragraf 3 adalah sikap saling menerima, saling menghormati, dan saling bekerja sama harus terus dikembangkan dalam mengisi kemerdekaan yang sudah diwariskan oleh para pahlawa

3. Tuliskan informasi baru yang kamu dapatkan dari teks tersebut.

Jawaban

– Kabupaten Sintang, Kalimantan melakukan karnaval untuk memperingati kemerdekaan RI.

– Karnaval diikuti oleh 46 regu terdiri atas para pelajar dan budayawan di Kabupaten Sintang.

– Karnaval mini ini merupakan upaya edukasi bagi masyarakat.

– Karnaval ini diharapkan dapat meneguhkan kesadaran masyarakat tentang keragaman

– Kabupaten Sintang dapat dikatakan sebagai Indonesia mini.

– Di Sintang tinggal masyarakat yang terdiri atas berbagai suku bangsa

– Sikap saling menerima, menghormati, dan bekerja sama harus terus dikembangkan dalam mengisi kemerdekaan.

Serahkan hasil tulisanmu kepada Bapak/Ibu guru.

Halaman 43

Ayo Bercerita

Pada Pembelajaran 4, kamu mendapat tugas untuk mencari satu cerita rakyat, lalu menuliskannya ke dalam bahasa daerahmu. Kini, secara bergantian, bacakan tulisanmu itu di depan Bapak/Ibu guru dan teman temanmu.

Menggunakan bahasa daerah dalam berkomunikasi sehari hari merupakan salah satu upaya melestarikan bahasa daerah. Dengan upayaitu diharapkan bahasa daerah tidak akan punah.

Salah satu cara dapat dilakukan untuk mengenal bahasa daerah lain adalah melalui lagu. Akibat keragaman bahasa dan suku bangsa, Indonesia memiliki banyak lagu daerah. Berikut beberapa contoh lagu daerah di Indonesia.

Tabel 1.3 Beberapa lagu daerah di Indonesia

No. Daerah Lagu Daerah

1. Aceh Bungong Jeumpa, Lembah Alas, Piso Surit.
2. Sumatra Utara Dago Inang Sarge, Sigulempong, SinanggarTulo.
3. Sumatra Barat Ayam Den Lapeh, Kambanglah Bungo, Kampuang Nan Jauh Di Mato.
4. Riau Lancang Kuning, Soleram, Laksmana Raja di Laut.
5. Kepulauan Riau Pak Ngah Belek, Segantang Lada.
6. Jambi Dodoi Si Dodoi, Injit-Injit Semut, Timang-Timang Anakku Sayang.
7. Sumatra Selatan Cuk Mak Ilang, Dek Sangke, Kabile-Bile, Tari Tanggai.
8. Bangka Belitung Yok Miak.
9. Bengkulu Lalan Belek, Sungai Suci, Umang-umang.
10. Lampung Adi-adi Laun Lambar, Sang Bumi Ghuwai Jughai, Penyandangan.
11. DKI Jakarta Jali-Jali, Keroncong Kemayoran, Ondel-ondel.
12. Jawa Barat Manuk Dadali, Pileuleuyan, Tokecang.
13. Banten Dayung Sampan, Jereh Bu Guru, Tong Sarakah.
14. Jawa Tengah Bapak Pucung, Gambang Suling, Gundhul Pacul.
15. DI Yogyakarta Pitik Tukung, Suwe Ora Jamu, Te Kate Dipanah.
16. Jawa Timur Cublak-cublak Suweng, Rek Ayo Rek, Tanduk Majeng.
17. Bali Janger, Macepet Cepetan, Meyong-Meyong.
18. Nusa Tenggara Barat Moree, Pai Mura Rame, Tutu Koda.
19. Nusa Tenggara Timur Anak Kambing Saya, Bolelebo, Potong Bebek Angsa.
20. Kalimantan Utara Bebalon, Pinang Sendawar, dan Tuyang.
21. Kalimantan Barat Cik Cik Periuk, Aek Kapuas, Kapal Belon.
22. Kalimantan Tengah Kalayar, Oh Indang Oh Apang, Tumpi Wayu.
23. Kalimantan Selatan Ampar-Ampar Pisang, Paris Barantai, Saputangan Bapuncu Ampat.
24. Kalimantan Timur Indung-Indung, Oh Adingkoh.
25. Sulawesi Utara O Ina Ni Keke, Si Patokaan, Sitara Tillo.
26. Sulawesi Barat Tenggang Tenggang Lopi.
27. Sulawesi Tengah Tondok Kadadiangku, Tope Gugu.
28. Sulawesi Tenggara Peia Tawa-Tawa, Tana Wolio.
29. Sulawesi Selatan Anging Mamiri, Marencong-rencong, Pakarena.
30. Gorontalo Tahuli Li Mama, Moholunga, Binde Biluhuta, Dabu-Dabu.
31. Maluku Buka Pintu, Burung Kakatua, Waktu Hujan Sore-sore.
32. Maluku Utara Una Kapita.
33. Papua Barat Apuse, Yamko Rambe Yamko.
34. Papua E Mambo Simbo, Sajojo sajojo.

Di antara lagu-lagu daerah pada tabel di atas, lagu mana yang sudah kamu kenal?

Jawaban

Lagu yang sudah saya kenal adalah : Ampar ampar pisang, Gundhul Pacul, Gambang Suling

Apakah kamu senang menyanyikan lagu itu?

Jawaban

Ya, saya senang menyanyikan lagu Ampar ampar pisang dan Gundhul Pacul

Apa judul lagu yang ingin kamu pelajari untuk dinyanyikan?

Jawaban

Ya, saya ingin mempelajarinya dan ingin menyanyikannya

Mengapa?

Jawaban

Karena lagu Ampar ampar pisang sering saya dengar di dan lagu Gundhul Pacul merupakan lagu yang berasal dari daerah saya sekaligus untuk melestarikan budaya agar terus berkembang.

Halaman 45

Ayo Mencoba

Bersama teman-teman sekelasmu, nyanyikan lagu dari daerahmu. Secara bergantian, nyanyikan lagu daerah lain yang kamu bisa.

Ayo Mengamati

Perhatikan notasi lagu berikut.

1. Perhatikan saat Bapak/Ibu guru menyanyikan lagu itu. Perhatikan tinggi rendah nada pada lagu.
2. Tandai nada tinggi dan nada rendah pada lagu menggunakan garis melodi.
3. Berdasarkan tanda tempo yang tertulis, bagaimana cara menyanyikan setiap lagu tersebut?

Coba perhatikan, ada berapa nada seluruhnya pada lagu “Bubuy Bulan”? Pada lagu “Bubuy Bulan” seluruhnya ada lima nada. Oleh karena itu lagu“Bubuy Bulan” menggunakan tangga nada pentatonis, yaitu tangga nada yang menggunakan lima nada.

Ayo Bernyanyi

Nyanyikan lagu “Bubuy Bulan” atau “Ampar-Ampar Pisang”. Nyanyikan sesuai tinggi rendah nada dan tempo yang tepat. Nyanyikan dengan penghayatan yang baik. Lagu “Bubuy Bulan” bercerita tentang kesedihan seseorang yang ditinggalkan orang yang dicintainya.

Lagu “Ampar-Ampar Pisang” bercerita tentang kebiasaan masyarakat Kalimantan menjemur pisang untuk dijadikan makanan.

Kesimpulan

Demikianlah Pembahasan mengenai Jawaban Bacaan Karnaval Mini di Sintang Kelas 4 yang  terdapat pada Buku Siswa Kelas 4 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 6, Mintalah orang tuamu atau kakek dan nenekmu untuk mengajarkan lagu daerahmu. Semoga bermanfaat.