Table of Contents
Jawaban Matematika Halaman 236 Kelas 7 – Halo adik-adik sahabat wacaberita, salam sehat dan giat belajar ya. Pada kesempatan kali ini kita akan membahas Matematika SMP tentang “Bagaimana Menyelidiki Kecenderungan Data” Muatan Pelajaran Matematika kelas VII BAB VII. Diharapkan dengan adanya pembahasan ini, adik-adik semuanya siswa kelas VII dapat memahami dan mengerti tentang Menggunakan Data.
Sebelum adik adik mengerjakan soal yang ada pada buku siswa kelas VII, terlebih dahulu adik-adik semuanya membaca materinya serta mamperhatikan penjelasan dari bapak atau ibu guru saat sedang memberi penjelasan di kelas.
Setelah adik-adik membaca dan memmahami meterinya, barulah adik-adik semuannya mengerjakan soalnya dengan cara mandiri maupun secara kelompok. Setelah mengerjakan secara mandiri atau secara berkelompok, barulah adik semuanya mencocokkan jawaban dengan kunci jawaban yang telah kami sediakan.
Pembahasan yang kami sediakan hanya sebagai pembanding dengan jawaban yang telah adik-adik kerjakan. Jangan lupa untuk selalu berdoa terlebih dahulu sebelum mengerjakan soalnnya.
Matematika Halaman 236 Kelas 7
Soal
Yuni ingin meneliti data posisi tangkapan penggaris kelas lain. Ketika dia menyelidiki data Kelas B dengan cara yang sama seperti di Kelas A, data yang dikumpulkan adalah sebagai berikut
10,0. 8,0. 12,8. 13,2. 8,5. 8,1. 9,0. 14,5. 9,1. 13,8. 9,4
12,4. 12,0. 10,3. 12,7. 8,6. 11,2.. 9,2 11,8. 15,3. 13,1. 11,4
8,2. 12,6. 8,3. 8,0. 13,8. 9,1. 14,0. 9,6. 11,2
Hitunglah rata-rata, median, dan modus. Bandingkan dengan nilai representatif Kelas A.
5. Diskusikan apakah data Yuni 10,7 cm termasuk panjang atau pendek di antara data Kelas B.
Jawaban
Data diatas menunjukkan catatan Grup B yang disusun dalam urutan menaik. Dari tabel ini, mean, median, dan modus dapat dihitung.
339,1 ÷ 31 = 10,938…
maka rata-rata 10,9 cm
Karena ini adalah nilai ke- 16,
jadi 11,2 cm. Nilai paling umum adalah 9,1 cm
5. – Karena rekor Yuni lebih pendek dari rata-rata dan nilai median Grup B, maka dapat dikatakan lebih pendek dalam kelompok B.
– Rekor Yuni hampir sama dengan nilai rata-rata Grup B, jadi tidak bisa dikatakan panjang atau pendek.
Penjelasan
Melalui kegiatan membandingkan dua data Kelompok A dan Kelompok B menggunakan nilai representatif, merupakan soal untuk menyadarkan murid bahwa sulit untuk memahami kecenderungan data hanya dengan nilai representatif.
Melihat hanya fakta bahwa nilai rata-rata adalah sama, maka dapat dianggap bahwa kelompok A dan B memiliki kecenderungan yang sama, tetapi median dan modus berbeda. untuk memahami kecenderungan data, ingin menghindari penilaian bahwa nilai rata-rata baik atau nilai median baik dengan alasan semata-mata hanya karena ini adalah nilai representatif. Diharapkan ini dapat dijadikan kesempatan untuk memikirkan tentang nilai representatif apa yang tepat.
Penutup
Itulah pembahasan tentang Jawaban Matematika Halaman 236 Kelas 7, yang telah kami sediakan untuk adik semuannya. Dan jawaban ini hanya sebagai pembanding dengan jawaban yang telah kalian kerjakan. Semoga dengan adanya pembahasan diatas dapat membantu adik adik semuanya dalam belajar Jangan lupa untuk selalu belajar dan berlatih mengerjakan soal agar lebih cepat dalam memahami materi. Semoga bermanfaat.
Tambahan :
1. Jawaban di atas ini dibuat untuk membantu serta membandingkan dengan hasil pekerjaan sendiri.
2. Di mungkinkan bagi siswa siswi untuk mengeksplorasi jawaban yang lebih baik dan jawaban diatas juga bersifat terbuka.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.
Baca Juga
Jawaban Matematika Halaman 272-273 Kelas 7
Jawaban Matematika Halaman 271 Kelas 7
Jawaban Matematika Halaman 267 Kelas 7
Jawaban Matematika Halaman 266 Kelas 7
Jawaban Matematika Halaman 268-269 Kelas 7
Jawaban Matematika Halaman 234 Kelas 7
Jawaban Matematika Halaman 235 Kelas 7